２学期に入り、遊びの中で金魚すくいやペンギン遊び等を楽しんでいた子ども達。
海の遊びが大好きで自分たちでゴーグルを作って飛び込むことも楽しんでいました。
そんな海の遊びを楽しんでいるところに海のお友達「フィッシャーちゃん」からお手紙が…！！
そこには、一緒に海マーチの踊りをしよう！みんながお魚に変身して踊る所を楽しみにしているね！と書かれていました。なんと一緒に、皆が変身できるようにお魚のお面のプレゼントが☆
素敵なプレゼントをもらった日に「海マーチ踊りたい！」という声があったので早速、プレゼントのお面を被って皆で海マーチの踊りを楽しく踊ってみました♪
毎日踊っていると、口ずさむようになったり、自分達でお魚さんの模様を描いたりするようになる子ども達でした！
１学期には、お部屋の中で積み木を組み合わせ、紙テープを素麺に見立てて「流しそうめんごっこ」をしてきた子どもたち。
夏休み中に本物の流し素麺を経験し、「本当の水を流してやってみたい！」とテラスでやってみることになりました。
お部屋でやっていた時のように、まずは積み木を組み合わせて高低差をつけるところから…。
そして、牛乳パックをガムテープで繋げて…、
「ここ押さえてるから、止めて！」「ここも留めておく？」等と言いながら、友達と一緒に作っていきます。
途中で水漏れがあり、何回も留め直しながら、
「ここ、漏れてない？」
いざっ！！
「流れた～！！」
無事にそうめん（に見立てた白いポリ袋）が流れると、大歓声！！
「おそうめん、とれた♡」
「流すよ～」「いいよ～」と言い合いながら、何度も楽しんでいました。
夏休み中の経験が遊びになり、自分たちのやりたいことを実現するために、試行錯誤するうさぎ組の子どもたちでした☆
教師が作った段ボール船で遊んでいたきりん組の子どもたち。「もようがなくてさみしいね」という思いから、模様を付けることにしました。６グループに分かれ、どんな船にしたいのか？模様や色はどうするのかを設計図に描き、画用紙、ボンド、絵の具、ガムテープ等、様々な材料を使って作っていきました。
船が完成したころ、海のソーラン丸から贈り物が届きました。魚がたくさん捕れたことを知らせるための『大漁旗』セットです。
早速大漁旗のデザインもグループの友達と考え、油性ペンで下書き、色塗りをしていきました。
「ガムテープ切って。僕は貼っていくね」「私ここ塗るから、そっちをお願い」「僕、魚描くの難しいから誰か描いて～色塗りはするよ」等、難しいことを助け合い、みんなのアイディアと力が合わさった素敵な仲良し漁船と大漁旗が完成しました！